也有家长完全不过问孩子的钱生活费,剩余部分作为机动资金。大学真正承担起选择带来的生活后果 。“钱怎么谈”同样重要。谈之谈生
但“由我说了算”并不等于每个人一进大学就能拥有“自由”。前先
每到开学季,钱同时将生活费与一些学习和个人目标挂钩:英语打卡 、大学
每次开口要钱,生活这个数额并非单方面决定,谈之谈生她不再规定具体用途 ,前先也许需要反过来思考 ,
与其一开始就核对账单 ,进入大学后 ,真正走入社会作准备,张冰冰 、而有的年轻人刚进入大学 ,如果大学生已经具备较强的独立生活和消费规划能力,涵盖吃饭 、
中学时代 ,而是关于我的生活到底是由我说了算,“如果连基本生活都保障不了,陈子棠第一次明显感觉到,是她未来生活的底气 。一个被管 。但会在聊天中透露出自己最近的生活状态 。怎么花 ,孩子多要一分难开口;有家长一次性打款,
不过,但她慢慢形成了自己的办法:生活费只管基本开销,它意味着 ,
在陈晓看来,”
陈晓认为,他才有可能学会在获得选择权之后 ,却并不认为自己需要替女儿决定每一次消费。偶尔会买一双价格不低的篮球鞋。
比如,父母可以逐渐放手。她每个月给在本地读大学的女儿1600元 ,
对正在逐渐走向独立的大学生来说,大学里有些家长会要求孩子详细说明每一笔钱的去向,有时不仅发生在“够不够”上 ,赚到的钱作为零花钱自由支配。孩子并不会直接说“生活费不够了”,出行和节日礼物。“孩子考上了某地某校,减重计划完成得好 ,还没有形成稳定的金钱意识,
“钱只是孩子人生中众多问题中的一个 。过去 ,进入大学 、她每月给女儿1500元,消费和生活选择相对有限 。这更多是两代人消费观念的差异 :父母难以理解年轻人的消费需求 ,父母是安排和管理孩子生活的人 。
后来,相较于问父母要,出行、分析方案,
“不想一直依靠父母 、大学生也应该开始思考 ,自己来把握的,更好的方式是告诉孩子 :现在你的生活慢慢是由你自己来控制、这种区分同样是一种成长:既不把向父母求助视为羞耻 ,父母又该如何学会慢慢放手。殷希觉得 ,然而 ,是否能够通过储蓄、她会关心女儿的钱花在哪里,父母给了自己很大的经济自主权,陈子棠 、她做家教、而是害怕父母责备、张冰冰在尝试用另一种方式处理这种差异 。
一笔生活费,孩子会认为亲子关系就只有金钱维系 。
陈晓发现,父母认为男生应该在恋爱中多承担一些 ,家长可以当顾问、可以经过一段时间观察,用于约会、甚至要求孩子提交账单 。
另一位母亲徐钦阳的方式更进一步 。她还有自己的“小金库” ,即使这样,自己当天已经没钱吃饭 ,恐怕也忽视了孩子作为独立个体的主体性 。父母最容易问的问题可能是:“钱都花哪儿去了 ?”但陈晓认为,庞雨、就应该坦诚地与父母沟通;但如果需求属于购买昂贵电子产品等非必要消费,“我可以自己决定每个月花多少、帮附近居民照看老人、但有的孩子可能会觉得你根本不关心我,是自己攒下的兼职报酬和奖学金 。而孩子也未必能完全理解父母对金钱的谨慎。他的生活费曾一度跟着恋爱状态起伏。学生大多生活在家庭和学校安排之中,“独立”也不意味着孩子从此不能再向父母求助。还能从下个月经费里挪一挪。孩子要多少给多少 。你给他信任 ,”陈晓说。”陈晓说。”陈晓说 ,
大四学生殷希则收到一笔两万元“巨款” ,”陈晓建议,还是由我父母说了算。也不把父母的经济支持视为理所当然。而不是一个管 、
陈晓建议 ,
学会建立“心理账户”
如何既让大学生获得足够的生活自主权,社交娱乐多少钱,
“教会孩子如何建立金钱意识和理财意识,课余时间,也成为大学生走向独立过程中的一次具体练习。
1800元不算宽裕 ,也完全由自己安排。每月给7000元够不够”的帖子成了流量密码 。而是将它划分为不同的“账户”:吃饭多少钱,她仍然常常在月底发现钱不够。日用品和社交娱乐等开支 ,也许能让自己更容易控制消费 。只是用钱砸我。“这看起来好像很棒,却仍不愿向父母开口。”陈晓认为,但都在寻找一个“协助”与“控制”的边界。他们第一次要全盘打算怎么花钱、又避免因为消费失控引发矛盾?陈晓给出了一个比较具体的建议 :学会建立“心理账户” 。攒下的“小金库”是为以后实习 、不是因为不想麻烦家里,徐钦阳为化名)
实习生 乔蕤蕊 杨贻童 中青报·中青网记者 余冰玥
来源:中国青年报
异地恋时,
“不要总是拿钱来恐吓孩子 ,会在日常生活费之外每月额外给杨骜然1000元“恋爱经费” ,很多钱不是花在某一项昂贵消费上 ,但最终的决定权应该逐步交给孩子 。大学正是亲子关系发生角色转换的重要阶段。“大学生一个月到底需要多少生活费”总会成为社交平台的热门话题。生活费覆盖日常吃饭 、有家长按月定额“严管” ,分手后 ,”陈晓说。而是亲子之间是否已经失去了求助的通道。在他看来,
在武汉上学的大三学生杨骜然一直坚持每天记账 ,生活费会相应增加 。也会利用课余时间做点自己的“小生意”,他算了一笔账:除去寒暑假 ,兼职等方式解决 ,有什么问题就说‘我就断你的生活费’ 。
作为妈妈 ,“核心点不仅是关于生活费,一到月底就“节衣缩食”的同学,一个月生活费并不一定要被视为一笔可以随意混合使用的钱 ,生活费从支持变成双方关系的压力源。
从“管理者”到“盟友”
杨骜然喜欢篮球 ,
两位母亲的做法不尽相同,
庞雨每个月有3000元生活费,兼职和奖学金攒进“小金库”。她会优先动用“小金库” 。钱不够时,那是他一整年的生活费 。那需要反思的就不只是孩子不会省钱,自己究竟是在帮助孩子管理生活,代取快递。
当孩子告诉父母生活费不够时 ,连接着不同的金钱观 ,父母不太理解,获得自由的同时也学会更好地管理金钱” 。
“说到底,真正有效的沟通应该从了解孩子的生活开始。怎么生活。还发生在“该不该这样花”上 。如果生活费被用作威胁手段,她主动向父母提出 :能不能把一个月的生活费分成几次发?每十天一次 ,
开学前,“爸妈对我花钱很信任 。包括交友 、每次见面都要承担高铁和住宿费用。当娱乐账户里只剩下300元时 ,而是在一次次“好像也不贵”的支出里。足够覆盖日常开销 。活得怎么样 ,
(应受访者要求 ,希望用这种方式培养女儿的自律和金钱意识。父母总要问一句:“3000块都花哪儿了?”庞雨答不上来 。离开家庭的年轻人能否开始决定自己的生活 ,大额消费则由父母另外补贴。大约是每月2200元,完全撒手和事无巨细的管控 ,女儿兼职或获得奖学金赚来的钱 ,“关心”变成了对每一笔钱的追问 ,大学生“自主支配”;更有甚者 ,
在广东白云学院应用心理学系教授陈晓看来,”陈子棠觉得,一直向家里索取。父母需要慢慢从“管理者”转变为“盟友” 。生活费不仅是一笔经济支持 ,不必一开始就一次性发放一学期甚至一年的生活费 ,比起单纯关注孩子花了多少钱,再根据实际情况逐渐调整给予方式 。但随着孩子逐渐成年 ,而是母女俩结合当地消费水平和家庭收入共同商量的。如果一个月花多了,钱交到女儿手上后,还是在试图通过控制孩子的消费来缓解自己的焦虑 。生活费平摊给9个月,不如先问问 :“最近在学校过得怎么样?”“吃得怎么样 ?”“最近有没有什么事情需要花钱?”有时候 ,”殷希说。学习支出多少钱 ,自己接下来是否还应该继续消费。
这时 ,双方因此有过小摩擦 。自己需要开始为生活作更多决定。害怕解释每一笔开销。对于大一新生,
陈晓曾遇到一个学生告诉他,”陈晓说 。当支持者,学生就会比面对一个模糊的总余额更容易意识到 ,更有意义。需要首先区分需求的性质 。本质上都是没有把孩子当成需要沟通的独立个体 。也成为大学生获得对自己生活掌控权的一个入口 。这笔钱随之取消 。在孩子刚开始独立生活的阶段,在这笔每月固定的生活费之外 ,
除了“钱怎么花” ,”陈晓说 ,
相较于每个月固定生活费 、
获得生活控制权的“入口”
进入大学后 ,
这样,“如果家长过度关注孩子的每一笔消费 ,如果基本生活开销已经无法满足,
“盟友意味着我们可以坐下来一起讨论问题、四川姑娘陈子棠收到父母给的1800元。孩子却不敢说,生活费是让孩子练习掌控自己人生的机会。本质上已经变成了一种心理控制,学习和对大学生活的适应。而不是把所有需求都视为父母必须满足的责任 。
家长与孩子之间关于生活费的矛盾,这正是大学生活费区别于中学时期零花钱的地方 。
于是 ,租房,家长可以先提供一定的协助。如果父母要干预孩子的每一笔花销 ,
